Banca de DEFESA: CÍCERO LUCIANO FÉLIX

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : CÍCERO LUCIANO FÉLIX
DATA : 31/07/2025
HORA: 14:00
LOCAL: Sala de Reunião M301
TÍTULO:

     PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO PARA BIBLIOTECAS MULTINÍVEL DO IFPB – CAMPUS CAJAZEIRAS

PALAVRAS-CHAVES:

Ciência da Informação. Competência em Informação. Biblioteca multinível. Programa de Competência em Informação. Modelos de Coinfo. Diretrizes de Coinfo.

PÁGINAS: 150
RESUMO:

Aborda a Competência em Informação entendendo-a como essencial no processo de busca, apropriação e uso efetivo e eficiente da informação. Foi aplicada no contexto da biblioteca multinível do Instituto Federal da Paraíba (IFPB), campus Cajazeiras, com vistas a desenvolver habilidades informacionais nos usuários da Biblioteca Multinível. Analisou como as necessidades e dificuldades informacionais de usuários multinível contribuíram para desenvolver  o programa/ação de competência em informação da biblioteca para os discentes do IFPB, campus Cajazeiras; Considerou como referencial teórico a identificação das principais diretrizes e conceitos, nacionais e internacionais, que fornecem subsídios práticos para o desenvolvimento de programas de Competência em Informação considerando as subjetividades e especificidades do campo de aplicação. Caracterizou-se como uma pesquisa de natureza aplicada, fazendo uso do método descritivo, da análise exploratória e da abordagem qualitativa, conduzida através da pesquisa-ação. Um questionário online foi aplicado a 100 usuários discentes, dos quais 61% eram do nível graduação. Os resultados da pesquisa indicaram que os discentes demonstram familiaridade e facilidade com tecnologias digitais, o que se alinha ao perfil de nativos digitais. Contudo, essa fluência no uso da tecnologia não se traduz em competência no uso eficiente da informação em suas diversas fontes e suportes, uma vez que, como mostram os resultados, as fontes de informação mais utilizadas pelos discentes não tem qualquer rigor com a credibilidade da informação.  Concluiu-se que no âmbito da biblioteca multinível, o nível de Competência em Informação dos usuários não é linear, sendo mais competente os usuários da graduação e pós-graduação em relação aos usuários do ensino médio e técnico. Neste sentido, a construção de um programa de desenvolvimento da Competência em Informação para o público multinível deve ser planejado de acordo com as necessidades específicas de cada nível, tendo como pano de fundo a fluidez do mundo conectado, a linguagem acessível, o contexto das mídias digitais e da Inteligência Artificial, ancorados em uma abordagem flexível, através de metodologias ativas para que o aprendizado seja melhor assimilado.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - DAVID VERNON VIEIRA
Interno - LUCAS ALMEIDA SERAFIM
Interna - MARIA CLEIDE RODRIGUES BERNARDINO
Externa à Instituição - GABRIELA BELMONT DE FARIAS - UFC